2025 年 6 月 11 日，在浓厚的学术氛围中，智能制造学院各教研室与制造技术中心迎来了本学期第八次教研活动。此次活动犹如一场智慧的盛宴，各教研室立足专业特色，积极探索教学改革新路径，为提升教学质量注入强劲动力。

汽车教研室召开课程标准研讨会，针对该专业16门课程进行了集中研讨。与会人员围绕每门课程的课程目标、课程内容、教学方法、考核评价等关键环节展开深入交流。

电气教研室组织教师们对2025下半年的课程的授课内容、授课方式、重点要求、AI融入途径等方面进行了讨论分析和落实，并对授课教师们选定的教材审定评估总结。

制造技术中心由朱之伟老师带领教研室其他人员共同练习典型零件的五轴加工技能。机床的轰鸣声与指导的讲解声交织，大家手持测量工具，全神贯注地观察零件加工细节，不断调整操作手法，在实践中打磨专业技能，提升教学实践指导能力。

机电教研室教师们走出校园，走访绵阳富临精工股份有限公司，参观了检测车间。他们与企业人员面对面交流，就人才培养模式、企业用人需求变化，以及课程设置和内容安排如何更贴合企业实际等关键问题，展开了务实探讨，为校企合作、产教融合开辟新方向。

工业机器人与工业互联网教研室则聚焦行业标准与未来规划。教师们逐字研读工业互联网应用专业2025 国家新标准，将其中蕴含的新要求、新方向深刻领会。随后，围绕企业交流调研计划和课程标准研讨计划，大家畅所欲言，精心谋划如何让专业建设紧跟时代步伐，培养出契合行业需求的高素质人才。

数控和机制教研室同样有条不紊地推进教研工作。教师们依据教学大纲与人才培养方案，细致讨论2025-2026-1学期的教学任务分配，确保每一门课程、每一个教学环节都能精准落实。同时，严格按照教材选用标准，对备选教材进行多轮筛选与评估，最终敲定最适配的教学用书。

此次教研活动，智能制造学院各教研室与制造中心从理论到实践、从课程到实训、从校内到校外，全方位、多维度地展开探索与创新。这些扎实的教研成果，不仅为当下的教学工作提供了有力支撑，更如同一盏盏明灯，照亮了学院未来职业教育发展的前行道路，为培养更多高素质技术技能人才筑牢根基。